Roxana Mînzatu aduce perspective europene la reuniunea UNESCO pentru educația globală
În conformitate cu un comunicat emis de Comisia Europeană, intervenția Roxanei Mînzatu la reuniunea UNESCO se va axa pe trei domenii-cheie: profesia didactică, învățarea fundamentală de-a lungul vieții și transformarea digitală inclusivă.
Scopul acestei reuniuni este de a contura politicile pentru agenda globală a educației post-2030. Participarea oficială a reprezentantei europene reiterează angajamentul Uniunii Europene față de Obiectivele de Dezvoltare Durabilă ale ONU, cu accent pe asigurarea unui acces echitabil la educație de calitate și promovarea învățării pe tot parcursul vieții.
În contextul evenimentului, Mînzatu va lua parte și la Summitul privind Transformarea Educației (TES+4), programat la patru ani de la prima întâlnire, unde se va evalua progresul înregistrat în domeniu.
Comisia Europeană subliniază că, prin intermediul strategiei „Global Gateway” și a parteneriatelor internaționale, Uniunea Europeană alocă aproximativ 6 miliarde de euro pentru educație în perioada 2021-2027. O proporție semnificativă, respectiv 44%, este direcționată către zonele fragile și afectate de crize, cu scopul de a menține accesul la educație în regiunile cel mai vulnerabile.
Pe agenda vizitei se numără întâlniri bilaterale cu directorul general al UNESCO, Khaled El-Enany, și cu comisarul Uniunii Africane pentru educație, știință, tehnologie și inovare, Gaspard Banyankimbona.
„Educația și formarea reprezintă o investiție strategică în reziliență, competențe și coeziune socială, care sunt fundamentale pentru societatea noastră. Guvernele care alocă resurse financiare pentru educație nu sunt doar generoase, ci și orientate către un viitor durabil. Acest lucru înseamnă, de asemenea, să investim în oameni, în formatorii și în profesorii noștri”, a declarat Roxana Mînzatu, conform comunicatului emis de Comisia Europeană.
