Elevii de clasa a IV-a susțin proba la Matematică și Științe ale naturii în cadrul Evaluării Naționale
Miercuri, 20 mai 2026, elevii de clasa a IV-a din învățământul primar din România se află în fața unei provocări importante: proba la Matematică și Științe ale naturii din cadrul Evaluării Naționale. Această etapă vine după ce marți au participat la testarea la Limba română, conform informațiilor furnizate de Edupedu.
Examenul are loc în timpul programului obișnuit de curs și le oferă elevilor 60 de minute pentru rezolvarea subiectelor. Scopul principal al acestei evaluări este de a evidenția nivelul de pregătire al copiilor la finalul clasei a IV-a și de a oferi profesorilor și părinților informații relevante despre competențele elevilor. Rezultatele nu sunt făcute publice și nu sunt utilizate pentru clasamente, ci sunt incluse în portofoliul educațional al fiecărui elev.
Cum se desfășoară probele
Conform reglementărilor Ministerului Educației, evaluările sunt organizate în școlile de proveniență ale elevilor, de obicei în sălile de clasă obișnuite, pentru a le oferi un mediu familiar. Înainte de începerea testelor, profesorii pregătesc sălile eliminând orice materiale care ar putea influența rezolvarea subiectelor, asigurând astfel un mediu corect pentru toți elevii.
Fiecare probă are o durată de 60 de minute, iar la începutul examenului elevii primesc broșura cu subiectele și completează datele de identificare, precum numele, prenumele și unitatea de învățământ.
Structura testelor
Conform metodologiei Ministerului Educației, elevii de clasa a IV-a susțin trei probe distincte. Prima probă se concentrează pe înțelegerea textului scris în limba română, a doua probă este la Matematică și Științe ale naturii, iar ultima probă verifică competențele de înțelegere a textului scris în limba maternă.
Pentru elevii care fac parte din minoritățile naționale și învață în limba maternă, testele la Matematică și Științe ale naturii sunt disponibile atât în limba de studiu, cât și în limba română.
Corectarea lucrărilor
Lucrările sunt evaluate în fiecare școală de către profesorii desemnați în acest sens. Fiecare test este corectat de către doi evaluatori, unul dintre aceștia putând fi chiar profesorul elevului. Cadrele implicate în acest proces participă anterior la sesiuni de instruire privind aplicarea baremelor și criteriilor de notare.
Comunicarea rezultatelor
Rezultatele obținute la Evaluarea Națională de clasa a IV-a nu sunt făcute publice și nu sunt trecute automat în catalog. Acestea sunt folosite pentru monitorizarea progresului școlar al fiecărui elev și sunt incluse în portofoliul educațional al acestuia.
La solicitarea părinților sau a reprezentanților legali, punctajele pot fi transformate în calificative sau note. Conform reglementărilor, evaluarea lucrărilor pentru clasele a II-a, a IV-a și a VI-a trebuie finalizată în maximum șapte zile de la ultima probă susținută.
Ministerul Educației subliniază că rezultatele sunt utilizate pentru stabilirea unor măsuri personalizate de învățare, iar profesorii pot decide activități de recuperare, consolidare sau aprofundare, în funcție de nevoile fiecărui elev.
